С 1 по 3 ноября состоялась  ІV сетевая спартакиада по тогызкумалак среди учащихся Назарбаев Интеллектуальных школ. Данара Аташбек, защитившая честь Назарбаев Интеллектуальной школы г. Тараз, стала обладательницей 1-го места, победив среди учениц  7-9 классов. Данара, с детства интересующаяся  игрой в тогызкумалак, сегодня добилась немалых успехов. Она является победителем областных и городских соревнований, а также кандидатом […]

Назарбаев Интеллектуальная школа г. Тараз заняла 1-е место в командном зачете и заняла 9 призов по различным дисциплинам в ежегодном конкурсе исследовательских проектов среди учащихся Назарбаев Интеллектуальных школ. В частности, 1- место: по направлению «Здоровая природная среда – основа реализации стратегии «Казахстан – 2050» – Арсен Жумагали, Акадил Айту, Зарифжон Рахимов. По направлению «Математическое моделирование […]

Во второй день исследовательской экспедиции «Туған елге тағзым-2021» молодые краеведы ознакомились с историей мавзолеев Тараза. В первую очередь юные исследователи посетили памятник «Казахское ханство». Монумент является одним из 27 памятников Жамбылской области, включенных в список сакральных мест Казахстана. Он состоит из 27-метровой стелы из белого мрамора и 5-метровых скульптур ханов Керея и Жанибека, мемориал открыт […]

«Тәуелсіздік ел  тірегі- білімді ұрпақ!» Под таким девизом учащиеся Назарбаев Интеллектуальной Школы физико-математического направления г. Тараз отправились в научно-исследовательскую экспедицию «Туған елге тағзым – 2021». В ходе экспедиции школьники посетят исторические, культурные, промышленные объекты, расположенные в Жамбылской области, и изучат исторические и культурные памятники сакрального направления. Экспедиция также способствует развитию нематериального наследия. По итогам будут […]

Летом 2021 года прошёл курс по «Дизайн-мышлению»  при поддержке Фонда Girls Power и National Alumni Network. По его окончанию 9 октября прошёл оффлайн-хакатон по решениям социальных проблем на котором, девушкам предлагались различные кейсы, решение которых они должны были предложить в течении 3 часов. По результатам  старт ап хакатона команда  NIS Power AIKI Team Машанло Камилла, […]

Назарбаев Зияткерлік мектептерінде 2021 жылғы «Туған елге тағзым» өлкетану-зерттеу экспедициясы аясында шығармашылық жұмыстар мен жобалардың желілік байқауы қорытындыланды. Биыл екінші рет өткен дәстүрлі экспедицияда тараздық 35 оқушы  27 зерттеу жұмыстары таныстырды. Мектепшілік кезеңнен іріктеліп шыққан жұмыстар – «Туған өлкем-жұмақ мекен», «Ұлт руханияты-бабалар аманаты», «Селт еткізер-ерен той», «Туған жерім-тұғырым», «Өндірістік инновация кепілі-зияткерлік әлеует», «Әлеуметтік кәсіпкерлік және […]

30 қыркүйек  күні Тараз қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің ұстаздары «Ауыл мектебі» жобасы аясында Б. Бесбаев және Н. Ақшабаев мектептерінің ұжымына арнап семинар ұйымдастырды. Іс-шараның басты мақсаты – ауыл мектептері кадрларының біліктілігін арттыруға әдістемелік қолдау көрсету, оқушылардың сау-саламаттылығын қамтамасыз ету және балалардың білімін халықаралық стандарттар талаптарына сәйкестендіру бағытында  зияткерлік мектептегі үздік тәжірибелермен бөлісу болатын. Іс-шара үш […]

Два учителя НИШ ФМН города Тараз стали победителями республиканского конкурса «Лучший педагог-2021»: учитель-эксперт истории Исатаева Любовь Жантаевна и учитель-эксперт казахского языка и литературы Молдабек Эльмира Жандарқызы. Исатаева Любовь Жантаевна – учитель, активно использующий инновационные методики преподования в процессе обучения и воспитания учащихся: элементы личностно-ориентированного и дифференцированного подхода и проектного обучения. Исатаева Л.Ж., являясь стронником нововведений […]

Сегодня завершился первый день областного практического семинара «Эффективные методы обучения в рамках обновленного содержания образования», организованный Назарбаев Интеллектуальной школы в Таразе для учителей общеобразовательных школ области. Работа семинара была напрвлена на совершенствование профессиональных компетенций учителей с целью внедрения программы обновленного содержания среднего образования. В ходе семинара, охватившего около 350 педагогов региона, учителями NIS были проведены […]