Педагоги Интеллектуальной школы г. Тараз представили результаты исследования в действии местным коллегам в рамках программы «Лидерство учителей Казахстана». Данная программа является трехлетней инициативой, направленной на распространение идеи и опыта «независимого лидерства учителей в должности» в систему образования. Программа, реализуемая при финансовой поддержке Фонда Сорос-Казахстан, предусматривает развитие независимого лидерства учителей в регионах Казахстана.

Предисловие было предоставлено советнику по общественной политике Фонда Сорос-Казахстан Сауле Каликовой. Далее на тему «Стратегия лидерства и влияние» выступила представитель Школы высшего образования Назарбаев университета, доктор Гульмира Канай.

На межшкольной встрече учителя Назарбаев Интеллектуальной школы г.Тараз провели презентацию на тему «Развитие у учащихся навыков анализа, синтеза и исследования».
Свои стратегии защитили Ляззат Абильмажиновна на тему «Применение технологии интегрированного обучения естественнонаучным предметам»; Айгуль Тулегеновна на тему «Развитие исследовательских навыков учащихся с использованием дифференциальных заданий»; Жусупназаров Рысбек и Ахмедиева Гульнур на тему «Развитие навыков синтеза учащихся через интеграционные задания». Модератором выступила преподаватель математики – Канат Есеновна. В специальном чате было защищено содержание стратегий, представлены образцы заданий, которые даются учащимся.

На 3 и 4 сессии были приглашены учителя школы Даниярбек Рай, Анар Исмагулова. Рай Керимбекович поделился своими предложениями и мнениями на тему «Повышение языковой компетентности за счет интеграции глобальных навыков», объяснив применение математических знаний учащихся на практике с использованием видеоресурсов. Посредством обратной связи педагогические специалисты помогли коллегам раскрыть суть темы.

Мероприятие прошло с пользой для учителей школы. В ходе занятий учителя обменивались опытом, приемами работы с ребенком, применением различных методов.